日記・コラム・つぶやき

遺言講座で朗読

またまた、お久しぶりです。

元気にしていますupって言うか、なんだか公的行事が多くて、超多忙な日々を送っております。

先日、11月1日には、茨城県県南生涯学習センター(土浦のウララ)で、市民講座「聞いて納得!遺言と成年後見」を担当責任者ということでやってきました。

講師を担当する予定の人が急遽来られなくなって、私ともう一人で代役をすることに。

準備期間はわずか2日。

でも、それは何とかこなせたと思います。

私が元々、市民講座で担当することになっていたのは絵本の朗読。

絵本と言ってあなどるをなかれ。

私は、その本を読んだ最初の2回、泣けたのだから。

しかも、その絵本を、社会福祉士さんや福祉系の大学生さんに見せたときも、「うるうるweepしてくる」と言われ、私の涙は本物だと確信を得て、市民講座の1つに無理矢理入れたのでした。

結果、賛否両論(アンケート結果)。

批判のアンケートには正直、かなり凹みました。

しかし、その人はそもそも成年後見自体に批判的なことをアンケートに書いてあったので、逆に、この絵本の良さが分からない人は成年後見の本質を理解出来ないのかなと思ってしまいました。

後見業務をしていて感謝されること、多いです。でも、辛い思いすることも結構あります。

そういう辛い思いをした時に、この絵本を読むと、自分で辛いって思ってはダメなんだと思えてくるような感じなんです。

あぁでも、ちょっと感受性が豊かすぎるのかしらん。

そうそう、絵本のタイトルは海辺の町を走るバス っていいます。

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メディエーターアドバンス講座

200904191254000_2 平成21年4月18日(土)19日(日)、神奈川県司法書士会館にて、NPO法人日本メディエーションセンター主催のメディエーターアドバンス講座を受講してきました。

これが、神奈川県司法書士会館です。どういうところに位置しているか分かり易いように、敢えて中華街の門も一緒に撮影wink

動きやすい楽な服装でおいでくださいとの指示で、フリルとリボンが施された白×黒のゴスロリチックな服装で参加しました。

研修会の最中は、本名は使わず、自分が呼ばれたい名前で呼ばれるというルールになっています。

私は、色々考えた挙げ句に子どもの保育園のクラスのゆり組から名前をとって『ゆり』と命名。

で、先ほど書いたような服装のためか、私の正体(!)を知らない他の参加者から『セクシーゆり』と呼ばれるように・・・。

200904181727000

こちらは、中華街の中央にある門です。

さて、メディエーション研修会もアドバンス講座ともなると、ロールプレイでもメディエーター役の方は導入部は流れるように、そして、メディエーションもある程度そつなくこなすことが出来るようになっています。しかし、それでもまだ、落とし穴が待っています。

今までの定型通りに、申出人に自己主張してもらい、それをそのまま相手方に振ったのでは、対立性が強い案件になればなるほど、ポジションの違いが明確になってしまい、合意に至ることが出来ません。

逆に、ポジションが違うはずなのに、あっさり相手が妥協して、その話し合いが決着してしまうのも、その中には、隠れた真実があるという可能性もロールプレイで実感しました。 結局、それを認めた方がもっと自分に不利益な事実を隠すことができるという判断の元に、ポジションを同化させてしまい、その結果、不平等な立場での合意を成立させてしまう危険性があるのです。

今回はまた、非言語部分の重要さと、メディエーションは五感をフル稼働させないといけないっていうことを考えさせられました。

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1.5倍速

私の事務所の定休日は日祭日と第二土曜日です。

と言うことで、一昨日と昨日が連休でした。しかも、公の予定はなく、ほぼ完全オフhappy01

子ども達と遊んだりお勉強したりなんかしていましたが、自分の時間にしたことは、溜まっていたビデオというかハードディスクに録画にしていた番組を見ること。

高画質録画をしたために、ハードディスクが一杯になってしまったので、とにかく片っ端から見ようかと。

それで、重宝したのが、1.5倍速再生。これは、かなりオススメですね。時間短縮になるし、より集中して見られます。ま、その分疲れるんですけど、これは勉強にも使えます。私、テープやビデオを使っての勉強は、大体、1.5倍速くらいでやっていました。

あとは、普通の速度で再生をしつつ、ユーキャンの実用ボールペン字講座をしてました。これも、学生時代からの勉強法。あまり頭を使わない書き取り等は、テレビを見ながらするのが定番。

最近はパソコンばかりで字を書かなくなってしまったし、なんだか字も下手になってきたような感じなので、ちょっと気合いを入れて、ボールペン習字をしているのです。

さて、私が見た録画番組というのが、既に放送終了したヒーローもの。子どもと一緒にながら見はしていたのですが、録画消去するにあたって、もう一度じっくり見ている訳です。

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メディエーション基礎講座

平成21年2月21日(土)22日(日)、四ツ谷駅前の主婦会館プラザエフにて開催された、NPO法人日本メディエーションセンター主催のメディエーション基礎講座に参加してきました。

メディエーションとは、調停と訳されることが多いのですが、紛争当事者の人間関係を見直し、お互いの理解を深めることにより紛争解決に役立てるための手法であり、いわゆる調停とは少し違うものです。

メディエーターの役割は、当事者が十分な話合いが出来るように環境を整え、話を整理することであり、解決案を提示したり、当事者を説得したり、誘導したりするものではありません。これが、案外難しいんですよね。

この基礎講座のねらいは次のとおりです。

  • 人間関係やコミュニケーションについて学ぶ
  • メディエーションについて学ぶ
  • メディエーターのあり方や役割を学ぶ
  • 現場におけるメディエーションの活かし方を考える
  • 自らに対しての「気づき」を深める
  • さまざまな分野の人たちと新しい関係を作る

一応、参加者は様々な職業の人なんですけど、数的には司法書士が大半だったようです。これは、司法書士がするADRのためだと思われます。私もADRの茨城の担当者の一人で勉強の為に参加しました。

自分的には、人とのコミュニケーションをとるのは割と得意分野だと思っていたのですが、話を聞くという技法を考えると、かなりダメな感じでした。

この話を聞くというテクニックの一つで、私が最も重要だと感じた、言い換えとは、話している本人の理解を明確にし、また、話し手に理解を示すもので、内容を変えずに言い換えることです。

言い換えには、感情をより明確に表す『感情への応答』と、ネガティブな面のポジティブな意味に焦点を当てる『リフレイミング』があります。

例えば、「人を馬鹿にしたような言い方をして!!これ以上お付き合いできないです!!」であれば、感情への応答としては、「自尊心を傷つけられたんですね」と言い換えられ、リフレイミングでは「きちんと対応してくれれば、お付き合いをしたいんですね」等と言い換えられます。

この言い換えを、即座に絶妙なタイミングで、的確に出来れば、当事者の安心感と信頼を得ることが出来、本音の部分を引き出せることになるのでしょうね。

あと、もう一つのポイントはユーモアのセンスだそうで、そうすると、話を聞くのは、話をするより、もっと頭を使うみたいですね。これからは、ちょっと意識して、話を聞いてみようと思います。

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携帯買い換え

やっぱり、データは復旧せず…。

修理から帰ってきた、私の携帯電話に速攻お別れし、新しい携帯電話を購入!

じゃーん、私の新しい携帯はこれ。

昔の古い携帯電話を子どものおもちゃ箱から探しだし、そちらからデータを入れたので、数年前までのデータは大丈夫でした。

消えてしまったのは、最近のデータ。

そうですねー、子どもの保育園のママ友とか先生のデータが全滅ですcrying

それにしても、修理から帰ってきたデータ真っ新な状態の携帯電話を目の前でドリルで穴を開けられたのは、正直、衝撃bombでした。

子どものおもちゃに持って帰れば良かったです。それに、デジカメとしては十分に使えたのに。

古い携帯電話には貴重な金属が使われているので、リサイクルのために戻した方が良いと思ったのですが、今回の一つ前の携帯でデータ回復したことを考えても、戻さない方がいいなと思ってしまいました。

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携帯、故障す!

携帯電話を使うようになって10年以上ですが、初めての故障です。

携帯を落として、カメラの画像が悪くなったことはありますが、電話機能については今までは全然問題ありませんでした。

今回、多少、動作がおかしいなとは思っていたのですが、つい先日、夜中に悲鳴に近い音が聞こえ、起きてみると、携帯電話が闇の中、不気味に光っていました。

見てみると、起動画面になっていて、それから全然進まないというような状況でした。

その時はそんなに深刻に考えていなかったのですが、携帯を新しくしようと、お店に行って唖然。

データの移し替えできずshock。待ち受け画面にならないと、データの移し替えが出来ないのだそうです。

これには、非常にショックを受け、本当に参りました。

だって、今までの電話帳のデータが全て消えてしまったということですから。

現在、僅かな希望をかけて、修理に出していますが、データが復旧できる確率は1割から2割だそうで。

今は代替機を使用しています。番号もアドレスも変更がありませんが、私の方からはそういう理由で連絡が出来ません。すみません。

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明けましておめでとうございます

みなさん、明けましておめでとうございます。

今年もよろしくお願いします。

実は、昨年の12月はずっと体調が優れず、ほぼずっと風邪をひいているような状態でした。

で、今も、薬を服用している状態です。

とはいえ、寝込んでいる訳でもなく、普段通りに生活していますので、ご安心を。

ま、逆に寝込まないので、完治しないってことかもしれませんがねcoldsweats01

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こちらの写真は、今年の年賀状に使ったもの。

子どもたちが稚児行列に参加した時の一枚です。

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ありがとう

えーと、実は、12月2日は私の誕生日birthday&入籍記念日loveletterなのです。

それで、サイドバーに貼ったニベアベアが運ぶあなたのありがとうキャンペーンに乗じて、ありがとうを伝えたいなhappy01・・・と。

やっぱり一番に「ありがとう」を言いたいのは、両親ですね。

面と向かって「ありがとう」は言えないし、朝の挨拶だって、ホントに小さい声でしか言えないんですよ。

それで一番言えないのが、「ごめんなさい」ですかね。

だから、大きい字で伝えちゃいましょう。

ごめんなさい。そして、ありがとう。

あとは、子ども達に。

「生まれてきてくれて、ありがとう。」

あぁ、なんだか赤面wobblyしてきてしまったので、これにて、おしまいnote

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知事まで30センチ

ちょっと前になりますが、5月27日(火)に水戸京成ホテルにて、茨城土地家屋調査士会の定時総会が開かれました。

調査士の総会と言えば、しゃんしゃん会議という感があったのですが、今回の総会は様相が違っておりました。

詳しくは書けない…んですが、私としては黙ってはいられず、つい、手を挙げて発言してしまいました。

多分、司法書士と兼業している方なら、すぐにピンとくる内容のはずなのですが、残念なことに、兼業者が多くいるはずなのに、総会の会場には私一人だったので、致し方なく発言をしたという次第であります。

さて、総会の来賓に茨城県知事が出席されました。この手の総会には必ずと言っていいほど、代理出席なんですが、知事本人が出席され、総会後の懇親会にも出席されていました。

私としては、知事にお近づきになりたいと、懇親会の時にじりじりと近寄り機会を伺いましたが、結局、最接近30センチ止まりでした。

はぁ~、もっとバリバリな頃だったら、話し掛けられのになぁthink

さてさて、懇親会の席では、総会でもめた原因の方とかとお話する機会がありました。

総会の時に、私が発言した時には睨まれたのですが、お酒の席では何でもなーいない。

腹を割って話すというか、日本酒ガンガン飲んで、飲まされて、話したので、円満解決の方向に行ったと自負してます。

そうそう、懇親会の中締めの時、日本土地家屋調査士連合会会長代理の方に、「紅一点なんだから」と前に出され、壇上に上り、中締めの発声と共に万歳三唱をしました。

そうね、気が付けば、女性は途中で一人帰ってしまったので、私一人でした。

来賓の茨城県弁護士会会長には、茨城司法書士会会長とか茨城県公共嘱託登記司法書士協会の理事長とかと親しく話していたので、「誰?」って聞かれました。

「土地家屋調査士です!」って答えました。不思議そうな顔をしていたので、「司法書士兼業の」と付け加えました。

あ~、やっぱり懇親会はイイもんだー。

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教育ママになりたーい

先週の土曜日は、司法書士会の総会でしたが、欠席しました。

本当は出席したかったのですが、夫が出席したので、あえなく欠席。

それは何故かと言いますと、子どもの習い事のため。

子どもが生まれたら、絶対に教育ママになる!と思っていたのですが、実を言うと、教育ママになりたいのになりきれない…んですよね。

でも、上の子が年少さんになったので、この春から一気に習い事スタート。

月曜日はサッカー、金曜日は英語、そして、土曜日は音楽です。

サッカーと英語は、保育園の課外授業なので、遅くなるときだけお迎えに行けばよいので、楽々安心して任せられます。

で、土曜日の音楽がちょっと大変。

車で10分ちょっとのところで、親も一緒にレッスンをやらないといけません。
私が仕事で行けない時には代わりに誰かが行ってくれないといけないのですが、『親も一緒にレッスン』というのが、かなりネックになっていて、尻込みされちゃっています。

今週は、私、研修会とリーガルサポートの支部総会のため、音楽教室には行けないので、さっそく代打の登場を願わないといけないんですけどね。

他にやっているお勉強は、くもんのドリルとこどもチャレンジとディズニーの英語システム、絵本の読み聞かせほか。

一緒についてお勉強させたいのに、どうしても仕事優先、目先の家事優先になってしまうので、ほんのちょっとしか出来ません。くぅぅっ。

しかもね、子どもに「お勉強する!?」って聞くと、「お勉強するぅ!」って毎回答えるのにぃ。

教育ママになるって、すごいことですよ。

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